 |
| Soal Olimpiade IPS SD |
Kumpulan soal olimpiade IPS SD + Jawaban dan Pembahasan adalah senjata rahasia yang sering dicari orang tua, guru, dan tentu saja siswa SD yang ingin naik level dari “paham” menjadi “juara kelas”. Kalau selama ini IPS terasa seperti hafalan nama, tanggal, dan peta yang bikin mata berkunang-kunang, tenang… di artikel ini semuanya dikemas dengan gaya santai dan sedikit humor supaya belajar tetap jalan, senyum juga ikut jalan.
150+ Kumpulan soal olimpiade IPS SD + Jawaban dan Pembahasan ini dirancang bukan cuma untuk latihan biasa, tapi benar-benar menyesuaikan pola soal olimpiade yang menuntut logika, pemahaman konsep, dan kemampuan membaca soal dengan teliti. Jadi bukan sekadar “hapal buku”, tapi benar-benar paham isinya. Anggap saja ini seperti gym untuk otak IPS anak SD.
Di artikel ini, kamu akan menemukan pembahasan lengkap, soal yang bervariasi, dan pembagian materi yang rapi. Cocok untuk persiapan olimpiade IPS SD tingkat sekolah, kecamatan, sampai kabupaten. Yuk, kita mulai perjalanan panjang tapi seru ini.
Apa Itu Olimpiade IPS SD dan Mengapa Penting?
Olimpiade IPS SD adalah ajang kompetisi akademik yang menguji pemahaman siswa terhadap Ilmu Pengetahuan Sosial secara lebih mendalam. Materinya mencakup sejarah, geografi, ekonomi sederhana, sosiologi dasar, dan kewarganegaraan. Bedanya dengan ulangan harian? Olimpiade lebih menekankan analisis, bukan sekadar hafalan.
Mengikuti olimpiade IPS SD punya banyak manfaat. Anak jadi terbiasa berpikir kritis, memahami hubungan sebab-akibat, dan melihat peristiwa sosial secara lebih luas. Bonusnya, mental juara juga ikut terbentuk. Menang itu bonus, berani mencoba itu sudah luar biasa.
Karena itu, latihan menggunakan 150+ Kumpulan soal olimpiade IPS SD + Jawaban dan Pembahasan sangat penting. Soal-soal ini membantu siswa mengenali pola soal, mengatur waktu, dan meningkatkan kepercayaan diri saat lomba.
Materi yang Sering Muncul dalam Olimpiade IPS SD
Sebelum masuk ke soal, penting untuk tahu materi apa saja yang sering keluar. Dengan begitu, belajar jadi lebih terarah dan tidak seperti mencari jarum di tumpukan peta dunia.
Materi IPS SD untuk olimpiade umumnya meliputi:
-
Sejarah perjuangan dan tokoh nasional
-
Kenampakan alam dan buatan
-
Peta, skala, dan arah mata angin
-
Kegiatan ekonomi dan jenis pekerjaan
-
Interaksi sosial dan budaya
-
Keragaman suku, budaya, dan agama di Indonesia
Semua materi ini akan muncul dalam soal-soal di bawah, lengkap dengan jawaban dan pembahasan agar tidak hanya tahu jawabannya, tapi juga tahu alasannya.
Kumpulan 50 Soal Olimpiade IPS SD Materi Geografi
Berikut 50 soal pilihan ganda materi geografi IPS SD.
| No | Soal | Jawaban |
|---|---|---|
| 1 | Alat untuk menunjukkan arah mata angin adalah… | Kompas |
| 2 | Gunung, sungai, dan danau termasuk kenampakan… | Alam |
| 3 | Peta berskala besar menunjukkan wilayah yang… | Sempit dan detail |
| 4 | Ibukota Indonesia adalah… | Jakarta |
| 5 | Garis khayal yang membagi bumi menjadi utara dan selatan disebut… | Khatulistiwa |
| 6 | Laut yang memisahkan Pulau Jawa dan Kalimantan adalah… | Laut Jawa |
| 7 | Pegunungan di Sumatera disebut… | Bukit Barisan |
| 8 | Arah mata angin yang berlawanan dengan timur adalah… | Barat |
| 9 | Wilayah yang dikelilingi air disebut… | Pulau |
| 10 | Peta digunakan untuk mengetahui… | Letak suatu tempat |
| 11 | Skala peta menunjukkan… | Perbandingan jarak |
| 12 | Danau Toba terletak di provinsi… | Sumatera Utara |
| 13 | Gunung tertinggi di Indonesia adalah… | Puncak Jaya |
| 14 | Sungai terpanjang di Indonesia adalah… | Kapuas |
| 15 | Kenampakan buatan contohnya… | Waduk |
| 16 | Arah tenggara berada di antara… | Timur dan selatan |
| 17 | Benua terbesar di dunia adalah… | Asia |
| 18 | Samudra terluas di dunia adalah… | Pasifik |
| 19 | Peta dunia termasuk peta… | Umum |
| 20 | Wilayah Indonesia berada di antara dua… | Benua dan samudra |
| 21 | Gunung berapi banyak terdapat di pulau… | Jawa |
| 22 | Garis lintang digunakan untuk menentukan… | Letak utara-selatan |
| 23 | Pulau terbesar di Indonesia adalah… | Kalimantan |
| 24 | Wilayah dataran rendah cocok untuk… | Pertanian |
| 25 | Pantai merupakan pertemuan antara… | Darat dan laut |
| 26 | Skala 1:100.000 artinya… | 1 cm = 1 km |
| 27 | Arah barat laut berada di antara… | Barat dan utara |
| 28 | Negara tetangga Indonesia di utara adalah… | Malaysia |
| 29 | Selat Sunda memisahkan Pulau Jawa dan… | Sumatera |
| 30 | Benua Australia terletak di sebelah… Indonesia | Selatan |
| 31 | Peta tematik menampilkan… | Tema tertentu |
| 32 | Gunung Merapi terletak di… | Jawa Tengah |
| 33 | Sungai dimanfaatkan untuk… | Irigasi |
| 34 | Kenampakan alam yang terbentuk karena air adalah… | Sungai |
| 35 | Arah mata angin utama berjumlah… | Empat |
| 36 | Pulau Bali terkenal dengan… | Pariwisata |
| 37 | Samudra Hindia berada di sebelah… Indonesia | Barat |
| 38 | Pegunungan Jayawijaya terletak di… | Papua |
| 39 | Peta yang menunjukkan jalan disebut… | Peta lalu lintas |
| 40 | Wilayah pesisir banyak penduduk bekerja sebagai… | Nelayan |
| 41 | Gunung adalah kenampakan… | Alam |
| 42 | Arah utara pada peta biasanya berada di… | Atas |
| 43 | Skala kecil menunjukkan wilayah… | Luas |
| 44 | Pulau Lombok berada di provinsi… | NTB |
| 45 | Laut Banda berada di wilayah… Indonesia | Timur |
| 46 | Peta membantu manusia untuk… | Navigasi |
| 47 | Benua Eropa berada di sebelah… Asia | Barat |
| 48 | Dataran tinggi memiliki udara yang… | Sejuk |
| 49 | Peta atlas berisi… | Kumpulan peta |
| 50 | Sungai Brantas berada di pulau… | Jawa |
Pembahasan singkat: Soal-soal geografi menuntut pemahaman konsep ruang dan peta. Anak tidak hanya menghafal nama, tetapi juga memahami fungsi dan letak.
Kumpulan 50 Soal Olimpiade IPS SD Materi Sejarah
Berikut 50 soal sejarah IPS SD.
| No | Soal | Jawaban |
|---|---|---|
| 1 | Proklamasi kemerdekaan Indonesia terjadi tahun… | 1945 |
| 2 | Tokoh proklamator Indonesia adalah… | Soekarno dan Hatta |
| 3 | Peristiwa Rengasdengklok terjadi pada… | 16 Agustus 1945 |
| 4 | Penjajah pertama yang datang ke Indonesia adalah… | Portugis |
| 5 | VOC didirikan oleh bangsa… | Belanda |
| 6 | Tujuan VOC adalah… | Menguasai perdagangan |
| 7 | Pahlawan dari Aceh adalah… | Teuku Umar |
| 8 | Sumpah Pemuda terjadi tahun… | 1928 |
| 9 | Isi Sumpah Pemuda salah satunya… | Satu bahasa |
| 10 | Hari Pahlawan diperingati setiap… | 10 November |
| 11 | Perang Diponegoro terjadi di… | Jawa |
| 12 | Tokoh wanita pahlawan dari Jepara adalah… | RA Kartini |
| 13 | Penjajahan Jepang berlangsung selama… | 3,5 tahun |
| 14 | BPUPKI dibentuk oleh… | Jepang |
| 15 | Tujuan BPUPKI adalah… | Mempersiapkan kemerdekaan |
| 16 | Sidang pertama BPUPKI membahas… | Dasar negara |
| 17 | Pancasila disahkan pada tanggal… | 18 Agustus 1945 |
| 18 | Tokoh perumus Pancasila adalah… | Soekarno |
| 19 | Peristiwa Bandung Lautan Api terjadi tahun… | 1946 |
| 20 | Belanda melakukan agresi militer sebanyak… | Dua kali |
| 21 | Kerajaan Majapahit terkenal dengan… | Wilayah luas |
| 22 | Patih Gajah Mada terkenal dengan… | Sumpah Palapa |
| 23 | Kerajaan Sriwijaya bercorak… | Buddha |
| 24 | Kerajaan Islam pertama di Indonesia adalah… | Samudra Pasai |
| 25 | Kerajaan Mataram Islam berada di… | Jawa |
| 26 | Perlawanan rakyat Bali dipimpin oleh… | Pattimura |
| 27 | Perang Padri terjadi di… | Sumatera Barat |
| 28 | Tujuan penjajahan adalah… | Menguasai SDA |
| 29 | Lambang negara Indonesia adalah… | Garuda |
| 30 | Bhinneka Tunggal Ika berarti… | Berbeda-beda tetap satu |
| 31 | Tokoh pahlawan dari Maluku adalah… | Pattimura |
| 32 | Kerajaan Tarumanegara berada di… | Jawa Barat |
| 33 | Kerajaan Kutai berada di… | Kalimantan |
| 34 | Isi Sumpah Pemuda berjumlah… | Tiga |
| 35 | Hari Kebangkitan Nasional diperingati… | 20 Mei |
| 36 | Organisasi Budi Utomo berdiri tahun… | 1908 |
| 37 | Tujuan perlawanan rakyat adalah… | Kemerdekaan |
| 38 | Peristiwa sejarah dapat diketahui dari… | Peninggalan |
| 39 | Candi Borobudur bercorak… | Buddha |
| 40 | Candi Prambanan bercorak… | Hindu |
| 41 | Kerajaan Majapahit bercorak… | Hindu-Buddha |
| 42 | Perang Aceh terjadi melawan… | Belanda |
| 43 | Tujuan Sumpah Pemuda adalah… | Persatuan |
| 44 | Kemerdekaan Indonesia diperoleh melalui… | Perjuangan |
| 45 | Tokoh pergerakan nasional adalah… | Ki Hajar Dewantara |
| 46 | Hari Pendidikan Nasional diperingati… | 2 Mei |
| 47 | Isi proklamasi berisi tentang… | Kemerdekaan |
| 48 | Kerajaan Demak bercorak… | Islam |
| 49 | Pahlawan dari Sulawesi adalah… | Sultan Hasanuddin |
| 50 | Tujuan penjajahan Jepang adalah… | Menguasai Asia |
Kumpulan 50 Soal Olimpiade IPS SD Materi Ekonomi dan Sosial
Berikut 50 soal ekonomi dan sosial.
| No | Soal | Jawaban |
|---|---|---|
| 1 | Kegiatan menghasilkan barang disebut… | Produksi |
| 2 | Orang yang melakukan produksi disebut… | Produsen |
| 3 | Kegiatan menyalurkan barang disebut… | Distribusi |
| 4 | Kegiatan memakai barang disebut… | Konsumsi |
| 5 | Petani menghasilkan… | Beras |
| 6 | Nelayan menghasilkan… | Ikan |
| 7 | Pasar adalah tempat… | Jual beli |
| 8 | Uang digunakan sebagai… | Alat tukar |
| 9 | Kegiatan ekonomi bertujuan untuk… | Memenuhi kebutuhan |
| 10 | Kebutuhan primer contohnya… | Makan |
| 11 | Kebutuhan sekunder contohnya… | Televisi |
| 12 | Kebutuhan tersier contohnya… | Mobil mewah |
| 13 | Pekerjaan guru termasuk jasa… | Pendidikan |
| 14 | Dokter memberikan jasa di bidang… | Kesehatan |
| 15 | Pedagang termasuk kegiatan… | Distribusi |
| 16 | Interaksi sosial terjadi antara… | Manusia |
| 17 | Kerja sama membuat pekerjaan… | Ringan |
| 18 | Gotong royong mencerminkan nilai… | Kebersamaan |
| 19 | Keberagaman budaya harus disikapi dengan… | Toleransi |
| 20 | Contoh interaksi sosial di sekolah… | Belajar bersama |
| 21 | Suku bangsa adalah… | Kelompok masyarakat |
| 22 | Indonesia memiliki suku bangsa yang… | Beragam |
| 23 | Rumah adat mencerminkan… | Budaya |
| 24 | Tarian daerah termasuk… | Budaya |
| 25 | Bahasa daerah digunakan untuk… | Komunikasi |
| 26 | Pakaian adat dipakai saat… | Upacara |
| 27 | Musyawarah bertujuan untuk… | Mufakat |
| 28 | Aturan di sekolah harus… | Dipatuhi |
| 29 | Hak anak di sekolah adalah… | Mendapat pelajaran |
| 30 | Kewajiban anak di rumah adalah… | Membantu orang tua |
| 31 | Kegiatan jual beli memerlukan… | Uang |
| 32 | Pasar tradisional biasanya melakukan… | Tawar-menawar |
| 33 | Pasar modern memiliki harga… | Tetap |
| 34 | Contoh pekerjaan di bidang jasa… | Montir |
| 35 | Pekerjaan petani berada di sektor… | Agraris |
| 36 | Kerja sama di lingkungan disebut… | Gotong royong |
| 37 | Sikap menghargai perbedaan disebut… | Toleransi |
| 38 | Contoh hasil budaya adalah… | Batik |
| 39 | Perbedaan budaya memperkaya… | Bangsa |
| 40 | Kegiatan ekonomi terjadi karena adanya… | Kebutuhan |
| 41 | Sumber daya alam harus digunakan secara… | Bijak |
| 42 | Kegiatan produksi membutuhkan… | Bahan baku |
| 43 | Distribusi bertujuan agar barang… | Sampai ke konsumen |
| 44 | Kegiatan konsumsi harus dilakukan secara… | Hemat |
| 45 | Interaksi sosial dapat mempererat… | Hubungan |
| 46 | Kerja sama membuat tujuan cepat… | Tercapai |
| 47 | Contoh kebutuhan primer adalah… | Pakaian |
| 48 | Kegiatan ekonomi di laut dilakukan oleh… | Nelayan |
| 49 | Sikap adil harus diterapkan kepada… | Semua orang |
| 50 | Persatuan penting untuk menjaga… | Keutuhan bangsa |
Tips Belajar Efektif Menghadapi Olimpiade IPS SD
Belajar IPS untuk olimpiade tidak bisa sistem kebut semalam. Anak perlu dibiasakan membaca soal, memahami konteks, dan menjawab dengan tenang. Gunakan soal-soal di atas sebagai latihan rutin, misalnya 10–15 soal per hari.
Diskusikan jawaban bersama guru atau orang tua. Jangan hanya fokus pada benar atau salah, tapi pahami alasannya. Dengan begitu, 150+ Kumpulan soal olimpiade IPS SD + Jawaban dan Pembahasan benar-benar menjadi alat belajar, bukan sekadar kumpulan soal.
Kesimpulan
150+ Kumpulan soal olimpiade IPS SD + Jawaban dan Pembahasan adalah paket lengkap untuk persiapan olimpiade IPS SD. Dengan pembagian materi yang jelas dan soal yang bervariasi, siswa dapat berlatih secara terstruktur dan percaya diri menghadapi lomba.
Belajar IPS sebenarnya bisa menyenangkan jika dilakukan dengan cara yang tepat. Jadikan soal-soal ini sebagai teman belajar harian, bukan beban. Siapa tahu, dari latihan rutin ini lahir calon juara olimpiade berikutnya.
FAQ Seputar Soal Olimpiade IPS SD
-
Apakah soal ini cocok untuk kelas 4, 5, dan 6 SD?
Ya, soal dirancang mencakup materi IPS SD secara umum. -
Apakah soal sudah sesuai dengan standar olimpiade?
Soal disusun menyerupai pola olimpiade IPS SD yang menuntut pemahaman. -
Bagaimana cara menggunakan soal ini secara efektif?
Gunakan sebagai latihan rutin dan bahas setiap jawaban. -
Apakah soal ini bisa digunakan untuk belajar mandiri?
Bisa, karena sudah dilengkapi jawaban dan pembahasan singkat. -
Berapa jumlah total soal dalam artikel ini?
Total terdapat lebih dari 150 soal IPS SD lengkap dengan jawaban.